Aprender a escribir y leer
Dado que en muchas ocasiones necesitamos refrescar y compartir ideas acerca de cómo enseñar y como aprender a escribir y leer, se realizó una coordinación compartida con el Equipo de Atención Temprana de Leganés, de manera que se pudieran asentar unas mejores bases metodológicas y una mayor progresión y coordinación entre los distintos niveles de Educación Infantil.
Con ello pretendíamos que el proceso de la enseñanza fuese coherente, crear una documentación-guía que sirviera de muestra y realizar un soporte gráfico que nos ayudase a explicar estos procesos de adquisición y desarrollo del lenguaje escrito para compartir con las familias, que en este ciclo, y sobre todo en el último nivel de Infantil, a veces sienten bastante incertidumbre con los conocimientos que deben o no adquirir sus hijos e hijas.
De esta manera se investigó sobre la evolución de la escritura en nuestros alumnos:
2. Creamos una línea de avance en la adquisición de la escritura a lo largo del segundo ciclo de infantil.
3. Y elaboramos un vídeo de información para las familias sobre la adquisición de la escritura y la lectura.
Después se investigó sobre las propuestas que llevábamos al aula para promover el desarrollo de la lectura y la escritura. Para ello los requisitos indispensables eran: intentar crear situaciones en pequeño grupo, y que no estuvieran específicamente diseñadas para trabajar un contenido concreto, sino que formaran parte de situaciones cotidianas, dando prioridad a actividades funcionales (que a los niños les sirva para algo leer o escribir alguna cosa):
- Recopilamos actividades para 3-6 con el nombre propio.
- Y recogimos diferentes maneras de trabajar con textos.
Por último revisamos el lenguaje escrito que los niños pueden encontrar en las aulas, planteándonos el por qué, el para qué y sobre todo el cómo, de estos textos.
Libros que sirvieron de guía: ESCRIBIR Y LEER (OBRA COMPLETA) EDELVIVES
LLUIS MARUNY CURTO; MARIBEL MINISTRAL MORILLO , MANUEL MIRALLES TEIXIDÓ (EDELVIVES)
Muy buena la entrada 🙂 Gracias por compartir. Un saludo
De nada, espero que os sirva tanto como a mi. Un abrazo
FELICIDADES POR VUESTRO BLOG!!
SOMOS UN GRUPO DE TRES LOGOPEDAS QUE HEMOS ABIERTO UN GABINETE DE LOGOPEDIA Y APOYO ESCOLAR.
PARA MÁS INFORMACIÓN: http://www.hablandologopedas.com
UN SALUDO
Gracias…cualquier colaboración es buena. Si quereis compartir con nosotros aquí estamos!
exelente blogs muchas felicitaciones, brinda multiples opciones para que los niños aprendan de una forma ludica y facil en su aprender, sin necesidada de volver habito de leer y escribir algo tedioso y en muchas ocasiones obligatorio.
DIANA MARCELA SAIENA ROJAS
Excelentes herramientas de trabajo que se pueden emplear de forma física y virtual, permite no solo trabajarlos con los niños de preescolar si no también con los que ya tienen una edad mas avanzada; ya que permite desarrollar y potenciar los movimiento de las manos desde la infancia.
Me encanta vuestro blog. Os invitamos a pasarlos por el nuestro. Se trata d en programa de estimulación en conciencia fonológica para educacion inútil con una solida base teórica. Os esperamos!
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seguro que es para educación infantil a lo que te refieres jajajja! 🙂 muchas gracias y os seguiré encantada, un abrazo 😀